因素(factor)一：桌面問(wèn)題
為了降低（reduce)學(xué)生課桌椅的成本價(jià)格，不良廠家開始使用亞環(huán)保板材，這是一種介于環(huán)保與非環(huán)保板材之間的板材，價(jià)格比非環(huán)保板材貴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比環(huán)保板材低，并且降低板材的厚度，大大縮減了規(guī)定(guī dìng)桌面的承重力。升降課桌椅其主要作用是：在使用過(guò)程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。
因素二：管材問(wèn)題
為降低（reduce)成本價(jià)格，不良廠家使用管壁薄的普通鋼材進(jìn)行生產(chǎn)(Produce)，這樣的薄鋼管在使用過(guò)程(guò chéng)中搖搖晃晃，穩(wěn)定性(The stability of)能差，讓學(xué)生在使用過(guò)程中容易出現(xiàn)問(wèn)題(Emerson)，也很難集中注意(attention)力。
因素三：工藝問(wèn)題
不良廠家在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，不會(huì)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，只能根據(jù)規(guī)定尺寸的合適尺寸進(jìn)行生產(chǎn)，且是由小工廠作坊生產(chǎn)，大大縮減生產(chǎn)質(zhì)量。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。
這樣的學(xué)生課桌椅您希望是您的孩子在使用嗎？一份價(jià)格一分貨，畢竟價(jià)格并不是衡量產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)，是否是真的物有所值并不只是單單價(jià)格方面。小學(xué)生桌椅由一個(gè)工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點(diǎn)的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個(gè)裝配工序中可包栝一個(gè)或兒個(gè)裝配工步。
作為學(xué)生課桌椅生產(chǎn)廠家，在學(xué)生課桌椅的質(zhì)量問(wèn)題上有著嚴(yán)格的把關(guān)，非環(huán)保板材不用，低價(jià)格的鋼材不用，在生產(chǎn)工藝上 是注重細(xì)節(jié)，我們始終將為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為己任，我們始終將質(zhì)量關(guān)放在前面，嚴(yán)格按照客戶需求進(jìn)行生產(chǎn)，真材實(shí)料，實(shí)事求是，讓我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)上取得了良好的效益。
