學(xué)生課桌椅是目前學(xué)校較為常見(jiàn)的一種課桌椅。學(xué)校家具其主要作用是：在使用過(guò)程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。學(xué)生課桌椅由一個(gè)工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點(diǎn)的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個(gè)裝配工序中可包栝一個(gè)或兒個(gè)裝配工步?？傃b配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō)，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無(wú)論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。這種高度可調(diào)的課桌椅深受學(xué)校和學(xué)生的歡迎。那么，這種類型的桌椅比起舊的固定桌椅有什么好處呢？?jī)?yōu)勢(shì)一：身高調(diào)節(jié)近幾年來(lái)我國(guó)青少年近視的比例有所增加，這與課桌椅是分不開(kāi)的。以前的課桌椅都是用來(lái)適應(yīng)課桌椅的，而這種高度可調(diào)的課桌椅就是為了適應(yīng)人們的課桌椅，讓學(xué)生告別近視、脊柱變形、駝背等。

　　的優(yōu)點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)生桌椅是用鋼和木材制成的，比以前的各種木制桌椅更穩(wěn)定。學(xué)校家具其主要作用是：在使用過(guò)程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。能保證課桌椅的整體穩(wěn)定，為學(xué)生提供一個(gè)良好、健康、學(xué)習(xí)的環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)
　?。杭?xì)節(jié)
　　目前對(duì)學(xué)生桌椅的細(xì)節(jié)要求非常嚴(yán)格。與以往的舊桌椅相比，鋼架采用高頻焊管焊接，焊接部分采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人焊接，焊接接頭平整無(wú)毛刺，無(wú)焊接腫瘤，避免了脫焊、漏焊和虛焊現(xiàn)象。確保整個(gè)臺(tái)架的穩(wěn)定性；表面打磨除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化可用，整個(gè)噴涂過(guò)程無(wú)異味，甲醛釋放合格，保證學(xué)生在使用過(guò)程中。桌面周圍為一次性注塑邊緣，無(wú)界面，無(wú)邊緣，無(wú)毛刺，四角倒角設(shè)計(jì)，大大減少了對(duì)學(xué)生的沖擊傷害；臺(tái)桶由冷軋鋼板制成，無(wú)界面，無(wú)毛刺，無(wú)切邊