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課桌椅的更新應(yīng)隨學(xué)生的身高而調(diào)整

身高增長快課桌椅更新慢

  為什么會(huì)出現(xiàn)高個(gè)矮桌、矮個(gè)高桌的現(xiàn)象?
  記者從有關(guān)部門了解(Find out)到,據(jù)中華人民共和國教育(Education)部一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查顯示,1992年至,我國城市男、女生身高平均增長6.2厘米和4.8厘米,農(nóng)村男、女生身高分別增長7.5厘米和6.1厘米。課桌椅課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求,將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞,不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。小學(xué)生課桌椅就是可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度,適合學(xué)生身材,而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病,比如近視眼等。學(xué)生課桌椅作為伴隨孩子成長的重要組成部分,在選擇書桌、椅時(shí)一定要嚴(yán)格要求,材質(zhì)、安全系數(shù)等都要考慮周全。的一項(xiàng)最新調(diào)查顯示,從1995年到,我國3歲到18歲的兒童青少年,各年齡段身高都平均增加3厘米左右。

  有關(guān)專家指出,孩子在不斷長個(gè)兒,但課桌椅升高的速度則很難跟上,于是學(xué)生“高個(gè)矮桌”現(xiàn)象越來越普遍。同時(shí),學(xué)生個(gè)體身高差異平均值(The average value)增大,也造成學(xué)校統(tǒng)一桌椅高度難。調(diào)查資料(Means)顯示,學(xué)生的個(gè)體身高差異平均值(The average value)為37厘米,較1992年增長12厘米,所以“高個(gè)矮桌”,“矮個(gè)高桌”的現(xiàn)象大量存在。

  據(jù)了解(Find out),教育(Education)部公布并正式實(shí)施了中小學(xué)課桌椅新標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)中,課桌椅型號(hào)共有10個(gè),最高的桌面高度為760毫米。目前,鄭州各個(gè)中小學(xué)的課桌椅配備,基本上由各學(xué)校根據(jù)需要申請(qǐng)更新、采購。調(diào)查中,多所學(xué)校的負(fù)責(zé)人都表示,可調(diào)節(jié)高度的桌椅質(zhì)量不穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒有變動(dòng)),采購固定(fixed)高度的桌椅,可最大化減少損壞率。
  

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