我國第一個(gè)學(xué)校家具強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)校家具通用技術(shù)條件”已經(jīng)正式實(shí)施了很長一段時(shí)間。學(xué)校家具學(xué)生們使用的家具顏色不需要太過艷麗，而是應(yīng)要以素樸的顏色為主，否則色彩過于艷麗會(huì)讓學(xué)生們感到興奮，這樣將無法靜心學(xué)習(xí)，這里就需要運(yùn)用到一些顏色對(duì)于人類心理暗示的知識(shí)來選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應(yīng)該要盡量的素雅一些。目前，市場上的學(xué)校家具產(chǎn)品還不完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些隱患。
“學(xué)校家具通用技術(shù)條件”是我國第一個(gè)學(xué)校家具國家標(biāo)準(zhǔn)。明確規(guī)定了學(xué)校家具的安全要求、檢查規(guī)則和警示標(biāo)志。根據(jù)學(xué)生活動(dòng)活躍、自控能力差的特點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)要求教室家具產(chǎn)品的邊緣和尖端不應(yīng)是危險(xiǎn)的、鋒利的，學(xué)生公寓中離地面1.6米以下的區(qū)域不應(yīng)使用玻璃部件。學(xué)生課桌椅應(yīng)配備防滑裝置，并在學(xué)校家具的適當(dāng)位置標(biāo)明安全警示標(biāo)志等強(qiáng)制性規(guī)定。商店中絕大多數(shù)的學(xué)校家具都注重倒角等設(shè)計(jì)要求，但仔細(xì)研究表明，新國標(biāo)的其他規(guī)定在實(shí)施過程中也有不少折扣。學(xué)校家具安全警示牌的缺乏是商店里最嚴(yán)重的問題。根據(jù)“學(xué)校家具通用技術(shù)條件”第六章的規(guī)定，學(xué)校家具如有折疊或調(diào)整裝置，應(yīng)在適當(dāng)位置以黑體字標(biāo)明不少于4號(hào)的警告和注意事項(xiàng)。此外，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校家具，封閉的學(xué)校家具必須有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)口，這是擔(dān)心學(xué)生躲進(jìn)密閉的學(xué)校家具的危險(xiǎn)。目前，市面上約有1/3的學(xué)校家具沒有單獨(dú)設(shè)計(jì)通風(fēng)口，僅靠衣柜之間的隔板來達(dá)到通風(fēng)效果，可視為擦拭球。
學(xué)校家具的另一個(gè)突出問題是，一些中低檔商店對(duì)學(xué)校家具和普通成人家具的定義不明確。學(xué)校家具學(xué)生們使用的家具顏色不需要太過艷麗，而是應(yīng)要以素樸的顏色為主，否則色彩過于艷麗會(huì)讓學(xué)生們感到興奮，這樣將無法靜心學(xué)習(xí)，這里就需要運(yùn)用到一些顏色對(duì)于人類心理暗示的知識(shí)來選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應(yīng)該要盡量的素雅一些。根據(jù)規(guī)定，學(xué)校家具是專為學(xué)生設(shè)計(jì)或保留的，供學(xué)生使用的家具產(chǎn)品。然而，一些學(xué)校家具制造商生產(chǎn)的學(xué)校家具只在大小和顏色上發(fā)生了變化，成為普通家具的簡化版。一些沒有被弄圓或倒角的學(xué)校家具仍然隨處可見。此外，在學(xué)校家具的隱蔽部位，如抽屜或鍵盤座角、轉(zhuǎn)椅升降氣動(dòng)泵等位置也普遍存在無防拉裝置、無警示等問題。
