課桌椅的安全性能表現(xiàn)在以下多個方面：
1、設(shè)計安全
課桌椅的設(shè)計也是需要特別注意(attention)的，需要符合人體工程(Engineering)學、最佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，這樣才能貼合人體的自然弧度，為學生提供良好的學習環(huán)境，更快的讓學生集中注意力，提高學生的聽課效率。升降課桌椅其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，從而更有效地促進學生身心健康、積極發(fā)展、保證教學效果。
2、桌面安全
課桌椅的桌面是直接與學生進行接觸的，更是學生學習的主要位置，所以桌面的材質(zhì)需要甲醛釋放量合格、對學生無害的課桌椅；如果原材料不是環(huán)境保護的材質(zhì)，那么甲醛對于學生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死；更不能出現(xiàn)露釘問題，以免影響學生書寫或者劃傷學生；四周進行一次性注塑包邊，無接口、無刃口、無毛刺，四角進行倒角設(shè)計，大大最大化減少了學生的碰撞傷害。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
3、桌斗安全
桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型，無接口、無毛刺、無刃口，必須保證其安全；塑料桌斗采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保材質(zhì)一次性注塑成型，無異味，甲醛釋放(release)量合格，邊角圓弧化，防止刮傷、劃傷學生。
4、鋼架安全
鋼架采用優(yōu)質(zhì)高頻焊管進行焊接，焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛(aldehyde)釋放量合格，確保學生在使用過程(guò chéng)中的安全。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。
5、腳套安全
腳套的安全主要是在其防滑、防噪音(分貝（dB))性能上，這樣可以為學生提供安全、安靜的學習空間。
這五點是學生課桌椅部件安全的必要點。
