原則一：設(shè)計(jì)原則
課桌椅的設(shè)計(jì)是保證課桌椅穩(wěn)定以及安全的基礎(chǔ)，其必須保證符合人體工程學(xué)，最佳視角學(xué)以及體壓分擔(dān)學(xué)等多種科學(xué)原理，這樣才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
人體工程學(xué)原理能夠保證學(xué)生久坐不累的效果，適合國(guó)內(nèi)全天式學(xué)習(xí)的教育(Education)模式(pattern)。
最佳視角學(xué)原理能夠有效的保證學(xué)生的視力問(wèn)題，適合國(guó)內(nèi)全天式學(xué)習(xí)長(zhǎng)時(shí)間用眼。
體壓分擔(dān)學(xué)原理可以保證學(xué)生在久坐情況下不出現(xiàn)麻木現(xiàn)象，確保體內(nèi)血液的順暢流通。
原則二：原材料原則
如今的課桌椅多數(shù)為鋼木結(jié)合款式，這種款式必須注重材料的原材料問(wèn)題，尤其是桌面的環(huán)保性能，課桌椅的桌面等板材必須甲醛釋放量合格，無(wú)異味，這是人體直接接觸的，必須保證桌面等板材的安全性能。
原則三：工藝原則
課桌椅對(duì)于工藝要求十分嚴(yán)格，鋼架焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿(mǎn)焊，焊口平整無(wú)毛刺、無(wú)焊瘤(overlap)，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定性；表面進(jìn)行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個(gè)噴涂全程無(wú)異味，甲醛(Formaldehyde)釋放量合格，確保學(xué)生在使用過(guò)程中的安全；桌面四周進(jìn)行一次性注塑封邊，無(wú)接口、無(wú)刃口十分安全，確保在使用過(guò)程中不會(huì)劃傷學(xué)生；四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì)，大大減少了學(xué)生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進(jìn)行卷邊設(shè)計(jì)，無(wú)接口、無(wú)毛刺、無(wú)刃口，確保學(xué)生的使用安全；塑料桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型，無(wú)接口、無(wú)毛刺、無(wú)刃口，承重力高，空間大，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
原則四：功能性原則
課桌椅的功能性必須保證，可以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，這樣才能提高課桌椅的實(shí)用價(jià)值。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。比如：
課桌椅的桌面設(shè)計(jì)筆槽、水杯槽，雙面粘貼防火板提高課桌椅的防水、防火性能，側(cè)面設(shè)計(jì)書(shū)包掛鉤，讓學(xué)生的書(shū)包有地可放；配備防滑、防噪音腳套，為學(xué)生提供安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等等。
原則五：服務(wù)原則
課桌椅廠(chǎng)家的服務(wù)問(wèn)題(Emerson)也是很重要的，要選擇資質(zhì)齊全、有著完善售后的廠(chǎng)家，這樣才能保證學(xué)生的健康，這不僅僅是對(duì)采購(gòu)人員的保障(起保障作用的事物)，更是對(duì)學(xué)生安全的負(fù)責(zé)。升降課桌椅其主要作用是：在使用過(guò)程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。
這五項(xiàng)原則是學(xué)生課桌椅需要遵守的，更是保證課桌椅安全的必要項(xiàng)目(xiàng mù)。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過(guò)渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國(guó)內(nèi)外都存在課桌椅標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問(wèn)題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問(wèn)題，相對(duì)國(guó)內(nèi)的普遍整齊劃一，國(guó)外學(xué)生課桌椅的擺放則靈活多樣。
