除了學(xué)校家具高度問題外，教室家具的存儲(chǔ)空間即學(xué)生書包及必備物品的擺放問題日益凸顯(釋義:突出、顯著)。階梯排椅椅座結(jié)構(gòu)采用加強(qiáng)型連接結(jié)構(gòu)，在兩背角碼間裝有加強(qiáng)橫管，座包后方裝有防震膠墊，使座在受外力作用與背相碰撞時(shí)受力點(diǎn)不再海綿上而更加耐用、牢固、 更舒適。設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué)原理，舒適度好，適合大型學(xué)校大型會(huì)議室，多媒體室等。學(xué)校家具大部分學(xué)校都是使用傳統(tǒng)由實(shí)木加工成的單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費(fèi)大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學(xué)采用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結(jié)構(gòu)的可調(diào)試課桌取代。雖然目前使用的學(xué)生課桌椅已采用雙斗結(jié)構(gòu)，且課桌側(cè)面設(shè)有掛鉤，但為了保證桌下凈空高度，雙斗課桌的下斗深度較淺，學(xué)生在使用該種課桌椅時(shí)，下斗一般用來堆放雜物等，側(cè)面掛鉤的利用率(availability)也很低，學(xué)生書包無處擺放的問題仍然存在。目前學(xué)校里眾多學(xué)生的做法是書本放在課桌斗的上斗中，書包放在座椅上或者座椅旁的通道上。
相關(guān)調(diào)查顯示：在校中、小學(xué)生中有76.2%的學(xué)生的坐姿是 坐在椅面前部，上身前傾 。除了學(xué)生的習(xí)慣外，有很大一部分原因是因?yàn)閷W(xué)生的書包放在椅子上，使椅子顯得相對(duì)較小，而且身體也靠不到椅背上。該種坐姿形成習(xí)慣后，使得彎腰、駝背、脊椎病變發(fā)生的情況增加，對(duì)學(xué)生的身體健康造成極大的危害。
書包放在通道上，雖然未直接影響到學(xué)生對(duì)學(xué)生課桌椅的使用情況，但對(duì)學(xué)生的安全存在影響：一是由于學(xué)生活潑好動(dòng)的天性，課間玩耍時(shí)，放置在通道上的書包無疑變成了腳下的障礙物(barrier)，對(duì)學(xué)生自身來說存在一定安全隱患。課桌椅英文名為desks and chairs，為學(xué)生所用課桌，從最早的學(xué)堂里的八方桌開始，用于學(xué)校，學(xué)堂學(xué)習(xí)的桌子應(yīng)該統(tǒng)一為課桌，是桌椅的一種，也叫學(xué)生課桌椅，學(xué)校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。二是教室內(nèi)有突發(fā)緊急狀況時(shí)，學(xué)生課桌椅旁的通道起疏散通道的作用，擺放了書包而變窄的通道也會(huì)對(duì)學(xué)生的安全造成危害。
學(xué)校家具廠家專家說，采用何種學(xué)生課桌椅能使學(xué)生順利擺放書包等必備物品，能更有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)不影響正常教學(xué)環(huán)境，便成為了一個(gè)重要的議題。